«(преподаватель) - Приведите примеры интеграторов.
(м) - Нууу... электрический счётчик.
(преподаватель) - Правильно.
(ж) - Ещё, насколько я помню, всякая ёмкость обладает такими свойствами.
(преподаватель) - Совершенно верно! Видите, вы по электричеству, а она - по кастрюлькам!
(ж) - Но... я имела в виду конденсатор....»